Siswa TITL SMKN 5 Barru Kunjungan Belajar di PLTA Bakaru Pinrang 

PINRANG - Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 5 Barru jurusan TITL kelas XI melakukan kunjungan industri bersama kajur dan beberapa guru produktif TITL di PLTA bakaru Kabupaten pinrang, Provinsi Sulawesi Selatan pada senin, (23/10/2023).

Kegiatan ini diikuti semua siswa kelas XI jurusan TITL, Guru, Kajur, kabag TU bertujuan untuk kunjungan belajar sebagaimana membuka cakrawala berpikir dan memperluas tentang ilmu juga wawasan teknik kelistrikan siswa SMKN 5 Barru.

Baca juga: Ratusan Personel TNI dan PNS Kodam Hasanuddin Terima Pembekalan Kemampuan Komunikasi Kecakapan Prajurit

"Giat ini bertujuan untuk membuka cakrawala berpikir dan memperluas tentang ilmu serta wawasan teknik kelistrikan pada siswa, " kata lajur TITL SMKN 5 Barru.

Baca juga: Kasdam Hasanuddin Pimpin Sidang Pantukhir Cata PK TNI AD Sumber Reguler, Santri dan Lintas Agama Gelombang I

Program kunjungan industri siswa jurusan TITL penting untuk sebagai tahapan pembelajaran eksternal disetujui oleh kepala sekolah SMKN 5 Barru Faisyal Yunus, S.Pd., M.Pd.

"Kunjungan industri tersebut di laksanakan setiap tahunnya dengan tujuan tidak lain untuk membuka cakrawala berpikir dan memperluas pengetahuan tentang ilmu serta wawasan teknik kelistrikan siswa kelas XI jurusan TITL terutama di dunia industri, " ucap kepsek Faisyal Yunus, S.Pd., M.Pd pada Senin (23/10/2023).

Baca juga: Sukses Gelar Mubes, Formika 09 Siap Jadi Wadah Pengembangan Alumni Muda Teknik Unhas

Pada kunjungan belajarnya di bakaru pinrang, Rombongan di sambut dan dibimbing langsung oleh manager beserta jajarannya di kantor PLTA Bakaru Pinrang dan kemudian di kawal ke lapangan/industri di gedung berlantai 6 untuk melihat langsung 2 unit PLTA sambil menjelaskan prinsip kerja dan fungsi-fungsi peralatan turbin, generator, transformator, gardu induk, panel-panel pembangkit listrik tersebut kepada siswa SMKN 5 Barru.

Baca juga: CPNS Balai Gakkum LHK Wilayah Sulawesi Angkatan 2022 Ikuti PKTBT, Ini Pesan Setditjen PHLHK

(Walling)